本书作者为浙江省特级教师，他把多位语文教师在教学中的优秀教例汇编成此书稿，对于语文教师教学具有一定的...
2006.05
本书作者从“体验”这一角度切入，进行语文读与写的改革实践，引导学生进行个性化阅读，使作文成为生命的表达...