读写同行

本系列教育丛书,系中国教育学会“十一五”教育科研规划课题“作文学习策略与教学评价体系创建研究”实验用书。...

2007.

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2007.

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本系列教育丛书系中国教育学会“十一五”教育科研规划课题“作文学习策略与教学评价体系创建研究”实验用书。该...

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丛书根据各年级的教学进度,精选了适合学生阅读的各类范文,并加以解析和评讲,提高学生的阅读和写作能力。

2007.02

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