给思维插上翅膀

孩子天生拥有旺盛的好奇心,游戏是满足其好奇心的一种非常好的途径,同时游戏顺应生理和心理成熟的关键期,...

2019.9

把笑声还给孩子

游戏是幼儿的工作,对儿童人格发展意义重大,借由游戏可以拉近与孩子的心理距离,在玩耍中收获良好的生活习...

2019.9

民间游戏走进幼儿园课程的实践探索

民间游戏是传统民间文化的组成部分,具有浓厚的趣味性和娱乐性。将民间游戏引进幼儿园课程是教育文化性使然...

2019.11

中华传统民间幼儿游戏理论创新与实践研究

本书将我国历史文化精髓与幼儿园课程紧密结合,以把民间游戏资源改编和创新成适合幼儿园教育的游戏形式为途...

2020.1

好玩的建构游戏

本学术专著立足于幼儿园区域活动中建构区的特点,从理论和实践两个方面介绍和展示了幼儿园建构游戏的特点、...

2019.10

幼儿游戏行为观察与研讨

本书共分四章:第一章主要阐述开展幼儿游戏行为观察主题教研活动的背景、思考和活动计划;第二章梳理了在开...

2019.12

行思录“主题·游戏”课程研究集萃

本书从理论和实践的双重视角同时切入,既有详实鲜活的故事又有规律的提炼,具有理论性、实操性相结合的突出...

2019.11

幼儿园可操作的区角活动180例

区角活动是一种幼儿自由选择、自由探索、操作摆弄的自主活动,是幼儿个别化、自主化的活动方式。在区角活动...

2019.9

幼儿园游戏教学新论

本书以马克思主义的活动理论为指导,阐明了游戏的基本概念与幼儿园游戏的特点,论述了幼儿园以游戏为基本活动...

2019.7

幼儿园科学游戏的理论与实践

本书依照幼儿园科学教育内容划分为四个专题,即生命科学类游戏、物质科学类游戏、地球空间类游戏和科学技术...

2019.6