本教材内容的设计主要围绕研究生科研和临床过程中实际遇到的问题展开。
2007.12
本书为全国高等学校医学研究生第二轮卫生部规划教材之一。以不同类型的课题设计(病因研究与评价、诊断试验...
2014.