“医教协同”背景下医学人才发展与素质教育的研究

为解决老百姓“看病难、看好医生更难”,我国实行了“医教协同”改革,旨在培养更多医生和更多好医生。本书以“...

2018.5

“5+3”模式培养临床医学人才胜任力阶梯标准及医学考试方法研究

根据国家医师资格考试两阶段考试设计的要求,借鉴美国毕业后医学教育认证委员会(ACGME)所提出的住院医师...

2018.

“三得”医学人才培养模式研究

本书介绍了“下得去、用得上、留得住”的“三得”人才培养体系构建的历史背景和沿革、构建“三得”人才培养体系、...

2018.1

教与学的研究与实践

本书以“下得去、用得上、留得住”应用型医学人才的培养研究与探索为主要内容,从人才培养模式的改革,教学模...

2018.2

中国医疗卫生人才培养体系的整体框架研究

本书是中国工程院咨询研究项目(编号2013-XZ-21-3)“中国医疗卫生人才培养体系的架构、模式及适宜人才培养...

2018.3