教育部和国家卫计委于2012年共同实施. 卓越医生教育培养计划”项目，是引发医学人才培养改革最为直接的动力...
2017.12
本书是教育部思想政治工作司组织出版的《高校德育成果文库》之一。全面总结近年来大学生思想政治工作经验，...
2015.1
随着社会经济的发展，培养应用型医学人才成为现阶段我国高等教育面临的新任务、新挑战。本着实用可行的原则...
2020.8
为解决老百姓“看病难、看好医生更难”，我国实行了“医教协同”改革，旨在培养更多医生和更多好医生。本书以“...
2018.5
根据国家医师资格考试两阶段考试设计的要求，借鉴美国毕业后医学教育认证委员会（ACGME）所提出的住院医师...
2018.
本书介绍了“下得去、用得上、留得住”的“三得”人才培养体系构建的历史背景和沿革、构建“三得”人才培养体系、...
2018.1
本书以“下得去、用得上、留得住”应用型医学人才的培养研究与探索为主要内容，从人才培养模式的改革，教学模...
2018.2
本书是中国工程院咨询研究项目（编号2013-XZ-21-3）“中国医疗卫生人才培养体系的架构、模式及适宜人才培养...
2018.3
本书从计划内涵解读入手，全面分析政策环境与参照标准，深入剖析重要理念，选取培养目标、课程体系、教学方...
2017.4
本书以基层应用型医学人才培养为视角，以赣南医学院为实例，以叙事的方式从高等医学人才培养的各个维度，全...
2013.