本实训教材在内容编写上充分体现了教育部16号文件提出的“任务驱动，项目导向”，融“教、学、做”为一体的教学...
2018.10
在教材编写过程中，按120个实训学时安排。我们遵照任务驱动、项目导向的原则设置课程体系。全书分为纸质教...
2018.10
本教材的主要目的是教授学生掌握各个系统常见疾病的影像诊断。为了着重体现高职、高专的教学特点，在撰写重...
2018.8
以胜任能力为导向的课程整合是教育转型的核心，临床课程整合是医学课程整合的重点，目的是传承与创新。课程...
2018.11