野餐

《野餐》:从美国创意教学出版社原版引进,旨在帮助孩子熟练识别、记忆、书写、运用英语中最常见的视觉词,...

2014.11

我有各种形状

《我有各种形状》:从美国创意教学出版社原版引进,旨在帮助孩子熟练识别、记忆、书写、运用英语中最常见的...

2014.11

我能成为什么?

《我能成为什么?》:从美国创意教学出版社原版引进,旨在帮助孩子熟练识别、记忆、书写、运用英语中最常见...

2014.11

我看见了

《我看见了》:从美国创意教学出版社原版引进,旨在帮助孩子熟练识别、记忆、书写、运用英语中最常见的视觉...

2014.11

我喜欢色彩

《我喜欢色彩》:从美国创意教学出版社原版引进,旨在帮助孩子熟练识别、记忆、书写、运用英语中最常见的视...

2014.11

向上看!我能看到什么?

《向上看!我能看到什么?》:从美国创意教学出版社原版引进,旨在帮助孩子熟练识别、记忆、书写、运用英语...

2014.11

他们走了哪条路?

《他们走了哪条路?》:“你见过三只小猫吗?”猫妈妈问。“他们走了哪条路?”“你见过一只乌龟吗?”兔子问。“...

2014.11

你们去了哪儿?

《你们去了哪儿?》:你们去过动物园吗?是的!我们看到了斑马和长颈鹿。你们去过农场吗?是的!我们看到了...

2014.11

小红母鸡做汤

“我们能做什么?”兔子问。“我们能做汤。”小红母鸡说。“谁能找到一些胡萝卜?”小红母鸡问。“我能!”兔子说。...

2014.11

你后院的虫子

《你后院的虫子》:看看你的后院。你能看到许多虫子。向上看看树。你看到了多少蜜蜂?向下看看草。你看到了...

2014.11