本书根据哈佛教授加德纳提出的“多元智能理论”来设计对幼儿的智能训练开发方法。
2006.
本书用哈佛教授加德纳提出的“多元智能理论”来设计对幼儿的智训练和开发。
本书用哈佛大学心理学教授的多元智能理论来设置可行性较强的方案培养训练开发儿童的智能。
本书讲述了0～3岁婴幼儿在脑部发育的关键时刻，新手父母们应该如何使用科学的方法，在日常生活中促进宝宝智...
2006.05
本书以亲子互动的游戏为主，在玩中学，充分发展孩子的自身智能。
2006.04