本书内容分为两大部分（共十三章）。第一部分紧跟当前的英语教学理论，详细探讨了英语教学法；第二部分主要...
2011.5
本书共分十章。第一、二章对英语教学法的含义、评价、发展历史和发展趋势做了相关的论述。第三章阐述了英语...
2011.3
本书“三位一体“理论是指字母、因素、音标三位一体，以及词汇、语法、阅读三位一体，这是北京市现代教学研究...
2011.9
本书主要介绍了英语教学的基本理论，包括英语教学原则，课堂教学原则，单词、短语、句子、短文的教学原则，...
2011.8
本书对辅以语料库的新认知教学法产生以前的语言学理论和教学法理论进行了论述，重点论述辅以语料库的新认知...
2011.6
本书主要介绍英语教学的技能和方法及理论，介绍英语教师的教学策略，介绍学生学习英语的策略和方法，等等。...
2011.4