现代新理念·飒美当代口才

儿童语言表达能力的形成需要特定的训练环境,为此北京市现代教学研究所编写了《现代新理念·飒美当代口才幼...

2017.9

现代新理念·飒美当代口才

儿童语言表达能力的形成需要特定的训练环境,为此北京市现代教学研究所编写了《现代新理念·飒美当代口才幼...

2017.9

幼小衔接阶梯教程

本书从字、词、句、语言应用等方面,对孩子进行语言表达能力,书中配有趣味十足的阅读故事,培养孩子的观察...

2018.2

幼儿园快乐活动

本书稿是按照教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》编写的,经云南省中小学教...

2017.

幼儿园快乐活动

本书稿是按照教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》编写的,经云南省中小学教...

2017.

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2017.