本书通过古诗、儿歌、绕口令等语言形式的学习，提高幼儿的语言表达能力和语言组织能力。
2011.5
本书通过古诗、儿歌、绕口令等语言形式的学习，提高幼儿的语言表达能力和语言组织能力。
2011.5
本书内容针对学龄前幼儿的语言学习，从认识汉语拼音的声母、韵母开始，到学习简单的汉字，讲解的同时配有简...
2011.5
本套书由著名教育专家王小英与资深幼儿园园长、老师共同编写。内容编排科学合理，循序渐进。同时配有精美的...
2011.3
本书的目标遵循早期阅读的教育理念，其内容涉及对作品的理解性谈话，设计练习语言领域听、说、读、写各个方...
2011.4
本套书分3册，以语言、数学、认知3个主题内容为分类，根据幼儿智能发展的规律和学习需要设计内容。挂图内容...
2011.4
经典童谣流传的时间悠久，传唱度高，其中蕴含的语言魅力非普通童谣所能比。我们花费大量心力，专注收集最为...
2011.3
经典童谣流传的时间悠久，传唱度高，其中蕴含的语言魅力非普通童谣所能比。我们花费大量心力，专注收集最为...
2011.3
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2011.3
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