本书讲述了小恐龙托托和朵朵在幼儿园中班的学习情况，用代入式的方法，讲述他们学习儿歌、故事讲述、猜谜语...
2015.2
本书主要讲述了小恐龙托托和朵朵如何通过场景描述、场景对话、绕口令、儿歌、古诗、故事阅读、看图按时间顺...
2015.2
本书讲述了小恐龙托托和朵朵在幼儿园大班，如何通过场景对话、儿歌、看图编故事、续编问题、故事讲述、反义...
2015.2
本书讲述了小恐龙托托和朵朵刚进入幼儿园后，由紧张、羞怯，到经历了对友谊的理解和集体生活的参与后，逐步...
2015.2
本书包括儿歌、诗歌、故事、散文等。每篇作品后面均有作品简介及教育指导，以方便教师使用。
2015.1
《幼儿园情境式智能教育活动资源包·语言》（第八册）严格按照国家《幼儿园教育指导纲要》及《3～6岁儿童学...
2015.1
本书严格按照国家《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，组织国内一流幼教专家编写，...
2015.1
《幼儿园情境式智能教育活动资源包·语言》（第三册）严格按照国家《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习...
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《幼儿园情境式智能教育活动资源包·语言》（第二册）严格按照国家《幼儿园教育指导纲要》和《3～6岁儿童学...
2015.1
《幼儿园情境式智能教育活动资源包·语言》（第四册）严格按照国家《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习...
2015.1