《幼儿园情境式智能教育活动资源包·语言》（第六册）严格按照国家《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习...
2015.1
《幼儿园情境式智能教育活动资源包·语言》（第五册）严格按照国家《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习...
2015.1
本书严格按照国家《幼儿园教育指导纲要》及《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，组织国内一流幼教专家编写，...
2015.1
本书贯彻《幼儿园教育指导纲要(试用)》的精神，涵盖健康、社会、科学、数学、语言、艺术六大领域内容。针对...
2015.1
本书依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神，结合小学对学龄前儿童的基本入学要求，对健康、社会、科学、...
2015.1
本书贯彻《幼儿园教育指导纲要(试用)》的精神，充分考虑3～4岁儿童的年龄特点和认知能力，以引导幼儿适应新...
2015.1
本书贯彻《幼儿园教育指导纲要(试用)》的精神，针对5～6岁儿童的行为能力和心理特征，通过图片、游戏、儿歌...
2015.1
本套资源按领域核心课程的理念进行教材的整体建构，从五个核心领域进行幼儿学习资源的构建，在兼顾幼儿园教...
2014.12
《幼儿早期快乐学知识》本书集知识性、教育性、趣味性于一体，旨在开发和儿童在启蒙阶段的智力发展，着重从...
2014.12
《幼儿早期快乐学知识》本书集知识性、教育性、趣味性于一体，旨在开发和儿童在启蒙阶段的智力发展，着重从...
2014.12