本书英语课外活动，即“第二课堂”已经列入大学英语教学要求，但目前大多数的课外活动缺少系统性，效果不好，...
2013.6
现代教育技术学是将信息技术、教学论、学习论及其他有关学科相互交叉形成的一门边缘性学科，涉及信息科学、...
2013.12
本书对大学英语教学策略进行详细地探讨研究，主要内容包括：英语教学策略概述；常用的英语授课策略和英语学...
2013.12
本书以我国当前的大学英语教学实践为立足点，将教学理论与我国大学英语教学实践相结合，探讨了新时代背景下...
2013.12
本书对现代英语教学理论与实践发展进行系统地研究，主要内容包括：现代英语教学的总概述；英语教学中需求分...
2013.12
本书是针对于大学的英语课外移动学习模式方面的研究。本书面对高等教育大学英语系统中的各层管理者和教师，...
2013.12
本书作者根据自己多年的教学经验，对英语听、说、读、写、译、词汇、修辞、跨文化交际等诸多方面也进行了全...
2013.
本书对当代英语教学法理论与实践进行了深入探讨研究。主要内容包括：英语教学法概述；英语教学的理论、现状...
2013.9
本书主要研究了大学英语教学改革目标与教学现状,课程设置局限性与改进建议,大学英语教育如何变革,英语教学...
2013.9
本书作者在人文素质教育的视阈下，总结大学英语教学的历史，思考大学英语教学的现状，展望大学英语教学的未...
2013.9