本研究建构和验证了以教师信念为核心的高校英语教师认知系统与教学行为关系的完整理论框架。研究完善了高校...
2015.4
文化是语言的基础，语言是文化的载体，二者相辅相成，密不可分。文化根植于语言的土壤之中，通过语言得以孕...
2015.3
本书为湖南省大学外语专业委员会2012年学术年会论文集，是在学术年会召开前征集多视角的大学英语教学研究成...
2015.
本书以作者的大学英语教学实践经验为基础，从英语合作教学的概念、文化意识的培养、英语测试的功能、语言测...
2015.
本书以多角度的视角对高等学校综合英语课程教学体系进行系统分析研究。主要内容包括：英语课程教学研究综述...
2015.1
《当代大学英语教学理论与研究》旨在探索大学英语教学的规律性问题，以求促进英语教学效率的提高。本书主要...
2015.2
《大学英语教学方法论》为一线教师的身体力行和依据探索和改革曾撰写的教学改革和研究论文30几篇，在此整理...
2014.10
本书对基于ESP理论与实践的大学英语教学进行研究，首先总体阐述了国内外ESP理论研究与大学英语教学发展的现...
2014.10
本书详细介绍了大学英语教学中的常用教学方法，包括：大学英语教学的概念，教学方法，大学英语的教学现状与...
2014.10
本书从跨文化的视角，系统研究了大学英语教学目标从培养学生的语言能力扩展到交际能力，并强调跨文化交际能...
2014.10