本书对中国语境下的英语教学进行研究。介绍了英语教学的方法与途径，提出在中国语境下英语教学应当走综合之...
2009.10
本书研究大学英语教学。
2010.9
教学评估是大学英语课程教学的一个重要环节。全面、客观、科学、准确的评估体系对于实现课程目标至关重要。...
2015.7
本书对大学教材的评估体系进行了系统的统计、总结、分析。运用了定量与定性的分析方法，内容详实，分析到位...
2012.7
本书从模范教师的视角出发，深入探讨了教师如何在实践中使用全新教育技术以促进学生的英语学习兴趣，进一步...
2019.5
话语权力的构成与特性在自媒体时代发生了巨大转向，为了探究这一趋势在语言教育领域的体现，本书借鉴批评语...
2018.12
该书稿在外语学习方面 ”一带一路”为外语学习者提供了政策引导和支持,混合式学习因为提倡融合传统教学模式和...
2018.7
本书在文献综述的基础上，指出Anderson的思维适应性控制理论作为基于规则的自动化理论，清晰地描述了语言自...
2016.
本书对英语学习交际策略研究中产生矛盾的根源进行了较好的梳理，探讨了交际策略可授性的理论依据；提出了适...
2013.8
本书为高等院校英语语言文学（师范）专业本专科教材，也可供中小学英语教师培训使用。全书用英文叙述，分为...
2012.4