本书根据教学进度,针对学习中的问题,指导学生对教材的学习。
2005.
本书根据教学进度,针对学习中的问题,指导学生对教材的学习。
2005.
本书从词汇、语法、阅读、写作等方面,辅导学生学习英语。
2005.05
本书从国家新课标为编写依据,参照其他各种版本教材,对中学生所学的基本知识做了系统的归纳和总结。
2005.
2005.05
2005.05
本书为中学生用的教学参考资料。
2005.05
本书为中学生用的教学参考资料。
2005.05
本书为中学生用的教学参考资料。
2005.05
本书针对各版本教材,配套的中学同步助学类讲练结合的图书。
2005.05