能力培养与测试

本书依据人教版新课标英语⑥选修教材编写,注意渗透新课程理念,以全面提高学生的文化素养为宗旨,满足学生...

2015.6

能力培养与测试

本书是依据人民教育出版社英语3必修教材“节日、健康饮食、戏剧、天文学以及加拿大——李黛予等人在加拿大的旅...

2015.6

能力培养与测试

本书是依据人民教育出版社英语4必修教材“女性、农业、英语幽默、身势语以及主题公园”编写的配套教学资源同...

2015.6

能力培养与测试

本书依据人教版新课标英语2必修教材编写,注意渗透新课程理念,以全面提高学生的文化素养为宗旨,满足学生...

2015.6

能力培养与测试

本书依据人教版新课标英语1必修教材编写,注意渗透新课程理念,以全面提高学生的文化素养为宗旨,满足学生...

2015.6

高中同步测控优化设计

该书配合教材《英语》必修5 使用,它按“学案式教学模式”对学习流程的科学划分为依据,设置“问题情景导入”、...

2015.6

高中同步测控优化设计

本书配合教材《英语》选修7 使用,它按“学案式教学模式”对学习流程的科学划分为依据,设置“问题情景导入”、...

2015.6

高中同步测控优化设计

该书配合教材《英语》必修1 使用,它按“学案式教学模式”对学习流程的科学划分为依据,设置“问题情景导入”、...

2015.6

高中同步测控优化设计

本书配合教材《英语》选修6 使用,它按“学案式教学模式”对学习流程的科学划分为依据,设置“问题情景导入”、...

2015.6

高中同步测控优化设计

该书配合教材《英语》必修2 使用,它按“学案式教学模式”对学习流程的科学划分为依据,设置“问题情景导入”、...

2015.6