创新方案

本书遵循学生认知规律,体现实用原则,本丛书按照识记——理解——把握——应用四个能力层级谋篇布局。由基础到能...

2015.5

创新方案

本书遵循学生认知规律,体现实用原则,本丛书按照识记——理解——把握——应用四个能力层级谋篇布局。由基础到能...

2015.5

创新方案

本书遵循学生认知规律,体现实用原则,本丛书按照识记——理解——把握——应用四个能力层级谋篇布局。由基础到能...

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创新方案

本书遵循学生认知规律,体现实用原则,本丛书按照识记——理解——把握——应用四个能力层级谋篇布局。由基础到能...

2015.5

英语阅读理解与完形填空

本书编者力图通过选取经典阅读与完形篇章训练、附加全文翻译从而帮助学生扫除阅读中遇到的障碍,读懂、读透...

2015.5

新教材新学案

本书以课时为单位编写,每课时以“温馨晨读篇”、“自主学习篇”、“合作探究篇”、“训练落实篇”、“睿智沉思篇”五...

2015.5

新教材新学案

本书以课时为单位编写,每课时以“温馨晨读篇”、“自主学习篇”、“合作探究篇”、“训练落实篇”、“睿智沉思篇”五...

2015.5

早读英语

图书根据高三学生学习的实际需求,对原高三的英语分册进行优化和拆分。高三上册共包括40次基础知识讲解和对...

2015.5

新教材新学案

本书以课时为单位编写,每课时以“温馨晨读篇”、“自主学习篇”、“合作探究篇”、“训练落实篇”、“睿智沉思篇”五...

2015.5

新教材新学案

本书以课时为单位编写,每课时以“温馨晨读篇”“自主学习篇”“合作探究篇”“训练落实篇”“睿智沉思篇”五大模块。...

2015.5