本套丛书按单元编排，分为单元要点分析、教学设计、教学反思、单元自测优化设计、疑难辅导等几个部分，同时...
2012.6
本套丛书按单元编排，分为单元要点分析、教学设计、教学反思、单元自测优化设计、疑难辅导等几个部分，同时...
2012.6
本套丛书按单元编排，分为单元要点分析、教学设计、教学反思、单元自测优化设计、疑难辅导等几个部分，同时...
2012.6
本套图书以“好用+实用”作为基本出发点，把新课程理念作为贯穿始终的主线，把专家的最新研究成果与一线教师...
2012.6
本套图书以“好用+实用”作为基本出发点，把新课程理念作为贯穿始终的主线，把专家的最新研究成果与一线教师...
2012.10
本套书以“好用+实用”作为基本出发点，把新课程理念作为贯穿始终的主线，把专家的最新研究成果与一线教师的...
2012.10
本书是一本依据国家义务教育课程标准编写的教辅图书，根据各地区教学实际设计体例和难度，按教案形式编写，...
2012.9
本书是一本依据国家义务教育课程标准编写的教辅图书，根据各地区教学实际设计体例和难度，按教案形式编写，...
2012.9
本书是一本依据国家义务教育课程标准编写的教辅图书，根据各地区教学实际设计体例和难度，按教案形式编写，...
2012.9
本书是根据教育部制定的课程标准编写的教学参考用书，读者对象为教师。本书通过教材分析、学情分析、重难点...
2012.