本书以课为编写单位，与教材同步，注重可操作性。内容面向全体师生，符合课标精神，节省教师备课时间。活动...
2006.
本书以课为编写单位，与教材同步，注重可操作性。内容面向全体师生，符合课标精神，节省教师备课时间。活动...
2006.
本书以课为编写单位，与教材同步，注重可操作性。内容面向全体师生，符合课标精神，节省教师备课时间。活动...
2006.
本书以课为编写单位，与教材同步，注重可操作性。内容面向全体师生，符合课标精神，节省教师备课时间。活动...
2006.
本丛书按章节编写，每节设置：“知识详解”是对本节知识点进行详细的解析，知识点全面，重难突出，讲解详略得...
2006.05
本丛书按章节编写，每节设置：“知识详解”是对本节知识点进行详细的解析，知识点全面，重难突出，讲解详略得...
2006.05
本丛书按章节编写，每节设置：“知识详解”是对本节知识点进行详细的解析，知识点全面，重难突出，讲解详略得...
2006.05
本书是与最新人教版《新目标初中英语》（九年级）配套的教案精选集，每个单元的教案设计都包括两大部分：第...
2006.02
本书是与最新人教版《新目标初中英语》（七年级下）配套的教案精选集，每个单元的教案设计都包括两大部分：...
2006.02
本书是与最新人教版《新目标初中英语》（八年级下）配套的教案精选集，每个单元的教案设计都包括两大部分：...
2006.02