本套丛书是为教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法，变结...
2005.08
本套丛书是为教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法，变结...
2005.08
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2005.08
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2005.06
本套丛书是为教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法，变结...
2005.06
本套丛书是为教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法，变结...
2005.06
本套丛书是为教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法，变结...
2005.06
本教案以话题为中心，功能为重点，结构为基础，最终落实在完成任务上。课程教学“能力目标”具体明确，把能力...
2005.02
本书根据新课程、新课标、新教材的要求，努力做到使课堂教学的全过程符合英语教学的基本规律，使有关环节的...
2005.03
本套丛书是为教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法，变结...
2005.12