本书是英语学科的新高考教学指导和应考解读手册。自1978年英语考试加入高考以来，已经经历了40年，这40年来...
2020.1
浙江省教研室组织各地教研员和学科专业指导委员会专家，多次举行研讨活动，共同探讨学科课程体系建设问题，...
2015.9
本书从理论和实践两个方面解析高中新课程，通过鲜活的案例学习和研究，唤起教师对自身经验的再现，帮助广大...
2010.8
在教学第一线，大部分教师困惑的问题不在于不知道新的教育理念是什么，而在于不知道如何去执行这样的理念，...
2008.03
本书对高中英语课程改革的基本理念、高中英语课程改革的框架以及课程设置的内容进行了深入的解读，而且还侧...
2007.12
为帮助广大高中教师更好地理解普通高中新课程，切实解决在新课程实施中遇到的各种教学问题，教育部基础教育...
2007.04
本书在课程目标、课程结构、课程实施、课程资源以及课程评价几个方面对课程标准与教学大纲作以对比。
2004.06
本书对普通高中英语新课程所含的内容、结构、理念、管理等方面的内容，进行了翔实的阐述，并用许多课堂实例...
2004.04
随着英语教学的改革推新，新的教学方式正在逐步走进英语课堂。教学观念由“重知识轻智能，重教轻学”向“知识...
2016.3
本书围绕高中英语教学设计、教学资源利用、课堂教学、情感态度教学中的问题与对策展开阐述，适于高中英语教...
2010.5