本丛书首批共18分册（其中，高中各学科15册，初中语数英三科3册），每册内容依据各学科特点，按不同学习主...
2009.
本书以新课改之后的英语课程标准为依托，从理论上解读英语新课程怎么教的问题，旨在为一线教师提供理论上的...
2008.10
本套丛书面向全国课改一线，从教师选修教学中的困惑出发，提炼出教师深感困惑的具体问题，结合教学实际，进...
2008.10
《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外...
2008.05
本书是教师教育用书。本书主要针对广东省高中英语教师的发展现状进行了为期三年的实证调查，在调查的基础上...
2008.04
本书对广州市2000年以来进行的普通高中新课程改革实验进行总结，本分册主要就英语学科的改革情况进行了分析...
2007.11
本书介绍、探讨安徽省特级教师、高中英语高级教师刘国平同志的教育教学实践活动。
2007.05
本书是供高中英语教师在学科教学中进行社会主义核心价值观教育的学习读本。本书改变了社会主义核心价值观教...
2016.3
本书在总结分层教学及合作学习理论的基础上，以发展的眼光，创新的思维，对合作分层互嵌式教学理论进行了探...
2015.6
本书为学术专著，探讨了高考对高中生英语学习的影响。本书量化研究工具为封闭式问卷，质化研究工具包括学习...
2020.9