本书通过具体的教学实例，在一定的理论指导下，帮助教师自己去建构教学模式，学会教学建模。
2003.05
本书与“新课程标准”体例同步，展示当前中学英语教学与研究发展的动态，贯彻课程标准理念，是本书的主要特点...
2003.08
本书作者根据自己多年来的英语教学实践经验，列举丰富、生动的教学实例，从教什么、为什么教、怎样教的多维...
2013.11
本书从我国中学英语教学的实际出发，系统地论述英语教学艺术的基本原理和规律。
2003.06
本书系统地论述了我国英语教学艺术活动的基本原理和规律及其设计艺术、语言表达艺术、素质培养等等。
2003.07
本书在回顾与反思“中学英语教学发展简史”的基础上尝试着对国内外教学模式的发展和分类进行了梳理，推介了几...
2013.5
本书以课程标准校本化实施丛书中的《中学学科技能体系的建构与应用》一书中所建构的理论体系为指引，以初高...
2010.11
本书是在北京市第十九中学英语老师多年积累与实践，探索出颇具特色“免考教学法”的基础上编写而成。该书以每...
2016.4
本教材适用于义务教育专业独立本科段。本书基于农村初中英语教学实践中出现的典型问题展开讨论，具有实践与...
2012.1
本书从生活史的研究角度，分析和介绍了特级教师胡国燕的生命历程和专业发展经历，教学思想和教育智慧，师德...
2009.10