本书讲述了基础英语教育的理论前沿，包含新一轮基础教育改革的目标和任务、基础教育阶段的课程方案和课程标...
2018.8
本书是作者根据自己多年的教学经验，以手写笔记的形式系统归纳总结了初中英语的基本知识，记录了知识点、中...
2018.10
随着现代教学技术的不断发展，人们进入了“微”时代。微时代是在数字技术的基础上，通过便捷的移动显示终端，...
2018.10
本书基于5C，即“交际(communication)、合作(collaboration)、跨文化(cross-culture)、批判性思维(critical...
2018.10
本书是重庆市教育重点规划课题“初高中英语衔接课程建设与实践研究”的结项成果。本书首先论述了新课程改革背...
2018.8
为了探索中学英语教师在校本环境下怎样才能有效合作，本书稿将构建中学英语教师校本合作模式作为研究主题。...
2018.8
本书提炼各学校教学特色，形成特色教学方法，将核心素养内化成学科核心素养，细化成在英语课堂教学中的落实...
2018.7
这是一本关于提炼教学主张的书籍，立足于作者二十五年的英语教学实践和不断进行的课题研究，总结了原发性、...
2018.8
自主学习是学生的一种学习能力。在英语学习中，教师扮演着重要角色，不只是传授学生基本的理论知识，还要激...
2018.5
核心素养是指学生的必备品格和关键能力，具体到学科层面，学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕...
2018.5