本书是师范学校英语专业本科及研究生教材，也可作为中小学英语教师继续教育培训用书。
2005.06
1997年作者提出了英语教育动态真实原则。1998年教育部批准“中学英语教育动态真实原则研究与实验”课题，2000...
2005.10
20世纪80年代，在外语教育领域兴起一门新学科：跨文化交际学。这是一门研究不同文化背景的人进行语言交际时...
2005.10
本书两位原作者是资深的少儿英语教育家和教师培训专家。该书根据当代少儿英语教学的先进理念，针对非英语本...
2005.09
本套丛书从听、说、读、写、文化、课堂用语等不同技能培训角度出发，通过课基础级课程（包括非常具体的教学...
2005.07
本套丛书从听、说、读、写、文化、课堂用语等不同技能培训角度出发，通过课基础级课程（包括非常具体的教学...
2005.07