本丛书是“十一五”教育部规划课题“农村中小学英语教学现状及发展研究”的课题成果。丛书共有五个分册，内容包...
2010.10
“课程与教学论新编系列”广泛吸取现有研究成果，博采众长，并形成特色。深入阐释与贯彻全国基础教育第八次课...
2010.1
本书为高等院校英语语言文学（师范）专业本专科教材，也可供中小学英语教师培训使用。全书分为16章，介绍中...
2009.12
北京市基础教育系统的市级学科带头人和骨干教师经过培训，认真梳理了近年来实施新课程、参与新实践、总结新...
2009.07
本书紧扣新课程标准，触入课改教学新理念，依据《英语课程标准》，结合学生的实际生活，以符合学生认知水平...
2009.06
本书作者是《学生双语报》主编，根据自己多年海外经验，结合我国学生学习英语实情编写的供一线教师在教学中...
2009.06
本书是为中小学英语教师实施新课程研修和教学参考用书，也可作为高等师范学校、普通高校英语（师范）专业的...
2009.04
《教学问题思考》是《与英语新课程同行》丛书的第三册。全书共分八个章节。针对英语新课标对英语教学提出的...
2008.07
《教学专题透析》一书共分为八个专题，分别是：课堂教学设计；课堂教学实施；英语教学的听课、说课与评课；...
2008.07
本书简要回顾了中国英语教学的历史，涵盖了我国基础教育英语课程改革以及上海市“一期”课改和“二期”课改进程...
2008.06