本书分为英语课程目标、英语课内容、英语教学活动、英语课堂学四章，从理论到实践，并结合教学案例等论述了...
2005.06
本书从七个方面入手对核心素养视域下的中学英语课堂进行论述，分别从中学英语核心素养概述、中学英语核心素...
2019.7
《走在智慧英语教学的路上》这本书分为教学新思维的钥匙、教学科研灵动魅力、感悟智慧高效课堂、巧用多媒体...
2018.2
英语教师要具有良好的表达能力和讲解能力，以使学生对英语学习产生浓厚的兴趣，提升学习成绩。本书结合实际...
2016.10
本书共分为五章。第一章从回忆和感念自己的老师出发，思考什么样的老师才是受学生欢迎的好老师。第二章论述...
2016.6
中学英语课堂需要回归二语习得教学的本真，需要从控制走向交往的理论与实践。在对当前英语课堂教学现象进行...
2014.9
本书是在全新的教学环境下，针对老师与学生在实际学习生活中遇到的问题，讨论为何英语教师觉得授课困难、课...
2019.7
本书是作者通过多年英语教学所得所感，对英语教师如何有效经营课堂做了十分有益的探索。内容包括课堂组织调...
2017.12
本书主要研究如何通过合理的教学方法提高英语课堂教学效果。中学英语教师要不断研究施教艺术，努力提高教学...
2018.3
本书以新课标为指导思想，以培养学生的英语综合应用能力为最终目的，在汲取国内外语言教学理论的研究成果基...
2016.5