基于学科核心素养的中学英语课堂教学建构

本书基于中学英语学科核心素养发展,从中学英语课堂教学模式和学生课堂学习策略以及学生学习活动设计的视觉...

2020.6

中学英语课堂语言学习条件研究

本书以课堂生态视角对中学课堂内促进外语学习的学习条件进行研究,系统审视英语课堂生态系统内主体之间、主...

2020.6

中学英语活力课堂

激发学生和教师的生命力,调动课堂教与学的活力,一直是英语教育领域不断热议的话题,也是学校开展教学实践...

2019.9

思维导图与中学英语课堂教学创新

本书以成都市周强名师工作室三年多的教学实践研究为基础,以研究报告、论文和教学案例分析等形式,简要介绍...

2019.6

英语翻转课堂与阅读教学研究

秦分胜,出生于1975年1月19日,籍贯广西桂林临桂,本科学历,中学高级职称。毕业于广西师范大学外国语学院...

2018.12

多模态协同式的英语课堂教学研究

本书一共七个章节,分为两个部分。第一部分是对大学英语教学及英语翻译的研究。开篇对大学英语教学、翻译进...

2018.6

从三维目标到核心素养

主要围绕新的英语课程标准的要求,在英语教学的理念与策略,知识与技能的教学,课程标准的领会和课程资源的...

2018.11

反思型中学英语教师的行动研究

文稿是安徽省教育科学研究“十二五”规划重点课题的研究成果,书稿用案例来反思英语课堂教学的设计与实施,以...

2018.9

新课标下初中英语课堂教学研究

本书研究了中学英语学科的目的,英语教学法主要流派的基本论点及其来龙去脉,使得读者从历史的角度获得这门...

2018.3

微课在英语教学中的应用研究

微课程以短小精悍等特性在信息化和网络教育时代下应运而生,因此微课程在英语学科中的应用研究具有重大的研...

2018.5