课堂评估

词汇是语言学习的基石。本书以课堂教学研究成果为理论基础,依据《英语课程标准》,结合作者多年英语教学和...

2014.11

大学英语课堂的修正类型研究

《大学英语课堂语篇的修正模式研究》在修正理论传统模式的基础上,对中国大学英语课堂会话语篇中的修正现象...

2014.10

师生文化冲突视阈下英语习得优化策略研究

作品分析了大学英语课堂中普遍存在的师生之间文化冲突的现象。而造成这种大学英语课堂师生文化冲突现象的主...

2014.

信息化语境下大学英语课堂生态研究

本书采用跨学科的研究视角,运用生态学、系统科学和外语教学相关理论,采用发现问题、描述问题、分析问题和...

2014.8

大学英语教师课堂动机策略研究

本书以博士论文为基础,加以修改后出版。系统梳理二语动机理论研究和动机策略研究的重要成果,进而以Dornye...

2014.4