情感因素对大学英语课堂教学的影响

本书主要结合大学英语教学现状解读情感因素的内涵和教学应用,探究情感因素对大学英语课堂教学的影响,并结...

2018.9

慕课理念框架下的大学英语翻转课堂研究

近年来,鼓励大学英语”使用微课、慕课”及实施”基于课堂和在线课程的翻转课堂等混合式教学模式”,进一步推进...

2018.9

信息化语境下大学英语课堂生态的失衡与重构

本书采用跨学科的研究视角,运用生态学和系统科学的相关理论,按照发现问题、描述问题、分析问题和解决问题...

2018.9

基于UbD的Bermuda模式同伴互助大学英语课堂教学实证研究

《基于UbD的Bermuda模式同伴互助大学英语课堂教学实证研究》共分六个章节,第一章概述研究背景与研究问题;...

2018.5

互动课堂与英语教育实践

本书主要介绍了新课改后互动课堂教学方式在英语教育实践过程中所面临的问题和如何有效地实施互动课堂,并对...

2018.5

自主学习观照下的大学英语翻转课堂模式建构研究

本书共计十章,第一章为研究背景分析,包括五个方面:新时代背景下《大学英语指南》解析;学习方式变化分析...

2018.5

慕课时代大学英语翻转课堂研究

本书对大学英语教学中的慕课和翻转课堂进行研究,整理慕课以及翻转课堂的理论基础,并对慕课的教学模式、翻...

2018.4

基于翻转课堂模式的高校英语教学创新研究

本研究旨在对翻转课堂教学模式在高校英语教学中的应用进行研究,通过对文献、教育实践案例分析等具体方法,...

2018.1