本书基于英语教学的视角，立足于英语教学课改的实践，从大学英语课堂的现状出发，同时结合不同的英语课堂实...
2020.6
全书阐述了高校英语教学模式和课程体系的建设。其包括高校外语教学要求和现状，英语教学模式概述，语音、词...
2019.12
《CELTA英语课堂的教与学》基于作者在伦敦学习CELTA课程的体验和经历撰写的。英国剑桥大学教师证书CELTA（C...
2019.12
本书首先介绍国内外研究现状及国内外相关研究, 然后通过讲述信息化背景下大学英语教学的演进历程, 提出网络...
2019.9
本书主要是对话语分析中的关键性概念——课堂修正——所作的实证性考察。作者在修正传统理论模式的基础上，提出...
2019.8
在当今经济全球化、交流信息化、文化多元化的时代背景下，英语教育思想和教学理论发生了很大的变化，因此，...
2019.7
本书围绕新时代开放教育育人的理念展开，在开放教育理论基础之上，深入系统的分析了国外先进的开放教育发展...
2019.2
本书以“基于分级教学的大学英语课堂优化研究”为课题，阐述了大学英语教学的性质、目标、构成、方法等，分析...
2018.12
本书就是从翻转课堂的理论运用到实际的英语听力教学、英语口语教学、英语阅读教学等方面进行论述，并且通过...
2018.8
教育生态化研究是基于生态学理论对大学英语课堂教学各种问题及现象的深层次整合。面对教育方式、教育过程的...
2018.12