本书收集了：“（1）上学歌；（2）读书郎；（3）我是值日生；（4）找朋友；（5）小小手；（6）劳动最光荣；...
2012.3
本书收集了：（1）我们是中班小朋友；（2）一个漂亮的小姑娘；（3）我和星星打电话；（4）欢乐颂；（5）妈...
2012.3
本书收集了：“（1）我上幼儿园；（2）跷跷板；（3）我们大家做得好；（4）两只小小鸭；（5）不要妈妈抱；（...
2012.3
本书收集了：“（1）秋妈妈和果娃娃；（2）小树叶；（3）爷爷为我打月饼；（4）长大要当解放军；（5）祖国祖...
2012.3
本书以注重情感教育和良好的行为习惯地培养为宗旨，所设计的每一个认知活动和游戏活动，都是为了增强幼儿的...
2012.12
本书以注重情感教育和良好的行为习惯地培养为宗旨，所设计的每一个认知活动和游戏活动，都是为了增强幼儿的...
2012.12
本书以注重情感教育和良好的行为习惯地培养为宗旨，所设计的每一个认知活动和游戏活动，都是为了增强幼儿的...
2012.12
本书以注重情感教育和良好的行为习惯地培养为宗旨，所设计的每一个认知活动和游戏活动，都是为了增强幼儿的...
2012.12
本书介绍了音乐和舞蹈的一些基本知识，包括弹奏音乐所需的各种乐器和多种风格的舞蹈以及需要的衣服和鞋，还...
2012.12
本书依据《幼儿园教育指导纲要》编写，供幼儿园大班的教师、幼儿及幼儿家长使用。本书为24开本，骑马订装帧...
2009.3