本领域的内容遵循幼儿身心发展规律及学习特点，以主题为线索，结合幼儿的生活经验，注重趣味性、操作性、实...
2013.6
本书按照教育部《幼儿园教育指导纲要》精神编写,内容包含语言、数学、科学、社会、艺术、拼音等方面，导入...
2013.8
本套书是魔法操作本系列，整套书分为六册。与音乐游戏书配套使用，集游戏性、操作性和知识性于一体，操作册...
2013.6
鼓励幼儿积极参与各种音乐活动，喜欢唱歌、律动及音乐游戏。尝试随音乐一拍一下地做简单的模仿动作；尝试分...
2016.7
音乐游戏是主要的教学形式，通过游戏，幼儿将更多的感知节奏，不仅学习表现节奏，还要尝试创编节奏；在歌唱...
2016.7
本学期结合祖国、民族量大主题还加入了许多民族音乐元素，幼儿不仅能欣赏到中国的国粹——京剧，了解京剧这一...
2016.7
《小熊专辑》是《The Music Class家庭指导用书》中以小熊命名的分册，书中包含了一些冬季和小熊主题的歌曲...
2018.1
本书根据幼儿的音乐实践方式分为歌唱游戏、律动游戏、演奏游戏、欣赏游戏等四个部分。在音乐的背景下开展游...
2017.11
本书根据幼儿的音乐实践方式分为歌唱游戏、律动游戏、演奏游戏、欣赏游戏等四个部分。在音乐的背景下开展游...
2017.11
本书根据幼儿的音乐实践方式分为歌唱游戏、律动游戏、演奏游戏、欣赏游戏等四个部分。在音乐的背景下开展游...
2017.11