本教师用书配合幼儿用书进行编写。教师用书中所提供的“目标建议”“过程建议”等，是希望教师在各种“建议”的启...
2015.10
本教师用书配合幼儿用书进行编写。教师用书中所提供的“目标建议”“过程建议”等，是希望教师在各种“建议”的启...
2015.10
本教师用书配合幼儿用书进行编写。教师用书中所提供的“目标建议”“过程建议”等，是希望教师在各种“建议”的启...
2015.10
本书以读者学习的逻辑关系为线索，通过理解概念、了解幼儿、选择内容、制定目标、设计活动、实施活动、评价...
2017.7
本书是一本以图文结合的形式，融合了卡通和音乐游戏等元素，针对音乐零基础的小朋友而编写的非洲鼓音乐教材...
2017.4
京通幼儿园在学前音乐教学方面进行了一些实践与研究，此次尝试将一线教师们辛勤积累的幼儿音乐教学经验集结...
2015.11
本套书是一套幼儿园音乐教材，从孩子的生理特点、心理特点和认知能力来入手，注重科学性、趣味性和可行性，...
2018.3
本套书是一套幼儿园音乐教材，从孩子的生理特点、心理特点和认知能力来入手，注重科学性、趣味性和可行性，...
2018.3
本套书是一套幼儿园音乐教材，从孩子的生理特点、心理特点和认知能力来入手，注重科学性、趣味性和可行性，...
2018.3
本套书是一套幼儿园音乐教材，从孩子的生理特点、心理特点和认知能力来入手，注重科学性、趣味性和可行性，...
2018.3