幼儿园领域整合系列幼儿操作手册

音乐游戏是主要的教学形式,通过游戏,幼儿将更多的感知节奏,不仅学习表现节奏,还要尝试创编节奏;在歌唱...

2017.5

幼儿园领域整合系列幼儿操作手册

鼓励幼儿积极参与各种音乐活动,喜欢唱歌、律动及音乐游戏。尝试随音乐一拍一下地做简单的模仿动作;尝试分...

2017.5

幼儿综合能力发展课程

本书根据幼儿的音乐实践方式分为歌唱游戏、律动游戏、演奏游戏、欣赏游戏等四个部分。在音乐的背景下开展游...

2017.3

幼儿综合能力发展课程

本书根据幼儿的音乐实践方式分为歌唱游戏、律动游戏、演奏游戏、欣赏游戏等四个部分。在音乐的背景下开展游...

2017.3

幼儿综合能力发展课程

本书根据幼儿的音乐实践方式分为歌唱游戏、律动游戏、演奏游戏、欣赏游戏等四个部分。在音乐的背景下开展游...

2017.3

幼儿综合能力发展课程

本书根据幼儿的音乐实践方式分为歌唱游戏、律动游戏、演奏游戏、欣赏游戏等四个部分。在音乐的背景下开展游...

2017.3

音乐是我的好朋友游戏书

《音乐是我的好朋友》游戏书教材内容即有对本节活动的巩固方案,又有对某种音乐能力的针对性练习,也有对本...

2017.3

音乐是我的好朋友游戏书

《音乐是我的好朋友》游戏书教材内容即有对本节活动的巩固方案,又有对某种音乐能力的针对性练习,也有对本...

2017.3

音乐是我的好朋友游戏书

《音乐是我的好朋友》游戏书教材内容即有对本节活动的巩固方案,又有对某种音乐能力的针对性练习,也有对本...

2017.3

音乐是我的好朋友游戏书

《音乐是我的好朋友》游戏书教材内容即有对本节活动的巩固方案,又有对某种音乐能力的针对性练习,也有对本...

2017.3