本套书主要针对3～6岁幼儿的全人教育为基础思路，将“生命、生存、生活”三生的教育紧紧围绕在核心价值内，为...
2015.8
本套书主要针对3～6岁幼儿的全人教育为基础思路，将“生命、生存、生活”三生的教育紧紧围绕在核心价值内，为...
2015.8
本套丛书遵循音乐与舞蹈相结合的艺术教育方针，继承发扬中华民族的艺术精华，吸收国内外优秀教法，从歌唱活...
2016.8
本套丛书遵循音乐与舞蹈相结合的艺术教育方针，继承发扬中华民族的艺术精华，吸收国内外优秀教法，从歌唱活...
2016.8
本套丛书遵循音乐与舞蹈相结合的艺术教育方针，继承发扬中华民族的艺术精华，吸收国内外优秀教法，从歌唱活...
2016.8
本书稿为“幼儿情境戏剧”配套之教师指导用书。根据每个年龄段从主题背景、主题网络图、主题目标、三方互动、...
2015.9
本套书为适于幼儿园音乐游戏和学校音乐教学的中国民歌，三本主体内容循序渐进。其中，绝大多数作品是中国传...
2015.12
本套书为适于幼儿园音乐游戏和学校音乐教学的中国民歌，三本主体内容循序渐进。其中，绝大多数作品是中国传...
2015.12
本套书为适于幼儿园音乐游戏和学校音乐教学的中国民歌，三本主体内容循序渐进。其中，绝大多数作品是中国传...
2015.12
本书以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为编写依据，以学前幼儿为对象，关注各个学习领域的幼儿核心经验，对...
2015.7