《唱起来、跳起来：新课程背景下的音乐活动》是方红梅老师带领下的名师工作室多年来对幼儿音乐教育的领悟和...
2014.6
《唱起来、跳起来：新课程背景下的音乐活动》是方红梅老师带领下的名师工作室多年来对幼儿音乐教育的领悟和...
2014.6
本书根据幼儿本身的发展特点，全方面的发展儿童的德智体美劳。有效提高幼儿的综合知识的应用能力。
2014.4
本书采取递进练习，根据孩子们发展的特点，设置由易到难，由简单到复杂的过程。充分的让孩子们在学习中得到...
2014.4
本书根据幼儿本身的发展特点，全方面的发展儿童的德智体美劳。有效提高幼儿的综合知识的应用能力。
2014.4
本书根据幼儿本身的发展特点，全方面的发展儿童的德智体美劳。有效提高幼儿的综合知识的应用能力。
2014.4
《音乐种子游戏绘本》套装按照季节更替和节气节日的时间顺序为幼儿设计了一系列在音乐中探索、发现、创造的...
2014.4
本卡片针对3至4岁的儿童，以柯达伊教学法中的节奏时值读法为基础，通过上、下两册不同层次的教学，让学生从...
2014.1
本书遵循音乐与舞蹈相结合的艺术教育方针，继承发扬民族的艺术精华，吸收融合国内外的优秀教法，从歌唱活动...
2014.1
本书遵循音乐与舞蹈相结合的艺术教育方针，继承发扬民族的艺术精华，吸收融合国内外的优秀教法，从歌唱活动...
2014.1