本教材的编写，以培养具有人文精神、创新能力、审美素养的现代公民为目标，以社会主义核心价值体系为导向。...
2012.12
本教材的编写，以培养具有人文精神、创新能力、审美素养的现代公民为目标，以社会主义核心价值体系为导向。...
2012.6
本书遵循小学音乐课程标准编写，以主题单元的形式，体现了以下几个特点：鲜明的主题、生动的情节，民族风情...
2011.12
本书根据《义务教育音乐课程标准》编写，供小学生使用的音乐教科书。内容包括经典歌曲、乐曲，歌表演，音乐...
2013.1
本书根据《义务教育音乐课程标准》编写，供中小学生使用的音乐教科书。内容包括经典歌曲、乐曲，歌表演，音...
2013.1
本书根据《义务教育音乐课程标准》编写，供中小学生使用的音乐教科书。内容包括经典歌曲、乐曲，歌表演，音...
2013.1
本书根据《义务教育音乐课程标准》编写，供中小学生使用的音乐教科书。内容包括经典歌曲、乐曲，歌表演，音...
2013.1
本书根据《义务教育音乐课程标准》编写，供中小学生使用的音乐教科书。内容包括经典歌曲、乐曲，歌表演，音...
2013.1
本收根据《义务教育音乐课程标准》编写，供中小学生使用的音乐教科书。内容包括经典歌曲、乐曲，歌表演，音...
2013.1
本书根据《义务教育音乐课程标准》编写，供中小学生使用的音乐教科书。内容包括经典歌曲、乐曲，歌表演，音...
2013.1