《五线谱弹唱训练》是根据高师音乐学专业（师范）人才培养目标的需要，以高师声乐课和钢琴伴奏课教学内容为...
2020.8
音乐学科肩负着培养学生审美兴趣、人文素养的责任。本书指导音乐学科教师深入把握教材知识，把理论知识与实...
2019.
中小学音乐教育从2018年开始均要进行会考，各省音乐高考更是把音乐常识纳入其中，本书编写希望通过在视唱教...
2019.6
本书回应了2015年5月中国教育部体卫艺司印发的“关于中小学生艺术素质测评”等三个文件通知的具体要求，旨在...
2018.6
本丛书集中展现了宁波市义务教育阶段优秀的微课成果。本册为中小学音乐卷，书选编了中小学音乐教学中的优秀...
2017.10
义务教育阶段学业质量评价是学生学习阶段的形成性的水平评价，是目标参照性评价。研制《评价标准》的目的，...
2016.11
本套教材编写组由众位音乐教育专家教授及一批具有丰富的教学经验和扎实的音乐理论知识的教师组成。在教材的...
2016.7
本书讲授了中小学音乐教材歌曲钢琴即兴伴奏的编配原理和弹唱方法。内容包括：绪论、键盘和声、伴奏音型、歌...
2015.7
本书为中小学音乐课堂教学的材料选编，选取了大量可供中小学音乐课堂教学操作的素材，包括三个方面：1.学生...
2015.4
本书为中小学音乐教师用书，从分析学习评价的内容与目标入手，重点剖析了中小学音乐学科的学习评价的方式与...
2015.4