本书主要从声乐艺术审美能力的培养进行音乐教育，使声乐教师在培养学生声乐艺术审美能力方面教学思路清晰,...
2018.1
本书基于发散思维对音乐理论教学与钢琴演奏艺术欣赏进行了深入的解读，特别是通过舞台视角音乐理论教学与钢...