本教材按照“以应用为目的，以够用为度”的指导思想，以模块化教学为依据进行编写。每节都不配有大量习题，满...
2017.7
本教材是根据高职高专普通专业技术应用型人才、普通专科大众专业对数学知识的实际要求，坚持“以应用为目的...
2017.6
本书具有以下几个特点： 1．真正做到了淡化理论，降低教材难度，便于按照高职学生的实际入学文化水平组织教...