本书是针对高等学校英语听说教学开发的教材。该教材是从英国培生教育出版集团原版引进改编，旨在通过高品质...
2015.3
《视听说教程2（修订版）》在原《视听说教程2》的基础上修订而成，该书为“新世界大学英语系列教材”的主干教...
2015.3
《视听说教程3（修订版）》在原《视听说教程3》的基础上修订而成，该书为“新世界大学英语系列教材”的主干教...
2015.3
《视听说教程4（修订版）》在原《视听说教程4》的基础上修订而成，该书为“新世界大学英语系列教材”的主干教...
2015.3
《视听说教程1（修订版）》在原《视听说教程1》的基础上修订而成，该书为“新世界大学英语系列教材”的主干教...
2015.3
本书根据英语课程的基本要求的指示精神，在坚持实用为主的前提下，考虑到学生入学时英语水平的参差不齐的现...
2015.3
本教程共分上下两册。每册6个单元，该书为下册。内容涉及教育、文化、饮食、购物、旅游、商务、休闲、运动...
2015.4
该书是作者曾主持并已结项的2008年度云南大学教学改革研究项目“英语视听说多元互动教学新途径探索”、云南省...
2015.4
设计理念把控语言输入渠道以视听为主、阅读为辅，语言输出方式以说诵为主、写译为辅，强调语言能力的的提升...
2015.
本书从学术英语学习所需技能入手，突出了note-takingskills的训练，有计划地教学生怎样使用缩写和符号、怎...
2015.