本书为国家社科基金课题“理工科大学音乐素质教育课程研究”研究成果，作者来自五所高等院校。此书是作者根据...
2013.9
本书为大学教材。书中从音乐多元化的角度出发，大量选用了体裁各异、风格多样的音乐作品，包括了民歌、民族...
2013.5
本书编辑的理念：“怡情、增智、育德”，作为在普通高校开展公共音乐艺术课程教育的终极目的，本书所选用的音...
2013.8
本书以广大高校学生为主要对象，向爱好音乐的大学生朋友推荐广为人知和经典动听的专业音乐作品。从音乐鉴赏...
2013.
本书主要讲述了音乐及音乐鉴赏基本理论知识，声乐方面讲解作品体裁、民歌、现代歌曲创作、古代歌曲鉴赏、艺...
2013.11
婚礼音乐是婚礼中不可缺少的必要工具之一，任何一场漂亮的婚礼都不可能是一个婚礼操作者（婚礼主持人）的单...
2013.12
本教材本着“雅俗共赏、寓教于乐”的原则，从内容上贴近学生，紧跟时代步伐。教材所选歌曲首先易于被学生理解...
2013.8
本教材分八篇十七章内容：第一篇《音乐理论基础知识》，从音的本质属性及音乐语言和各种记号来慢慢了解音乐...
2013.8
本书分析了历史上最优秀的作曲家及最优秀的作品，同时兼顾了音乐文化发展的连续性和完整性。对于中国音乐给...
2014.3
音乐欣赏是音乐教育的重要组成部分--是培养和发展学生对音乐的感受力、表现力和审美能力，陶冶学生情操，培...
2013.7