为了使读者能更好地理解音乐、欣赏音乐，进行有指导的音乐欣赏是必要的。本书通过对中国和国外音乐的综合分...
2016.7
本书在内容编排上注意选材的通俗性、形象性、内容丰富而又简明扼要，体裁各异、风格多样，力争提高教材的阅...
2016.7
本教材采取音乐通论的构思，尽可能囊括各种重要的音乐体裁，包括各类声乐曲、器乐曲、综合音乐艺术等，以古...
2016.7
本教材分为中国和西方两大部分，共四篇，即“中国传统音乐篇”“中国新音乐篇”“西方古典音乐篇”“西方现代音乐...
2016.6
本书是供在校大学生使用的一种有关音乐鉴赏及审美的教材与艺术导论、美术、影视、戏剧、舞蹈、书法、戏曲等...
2016.3
本书立足于实用性与规范性，对音乐基本知识和音乐作品的分析研究按由浅入深的原则分章编排。第一章介绍节奏...
2016.6
音乐欣赏是通过对歌曲、戏曲音乐、说唱音乐、中小型乐器作品、交响音乐和歌剧、舞剧等的赏析，使我们增加了...
2016.3
本教材由十八个项目组成。将基础护理程序贯穿于教材始终，使理论与实践相结合，使学生能以全面、系统、整体...
2016.1
本教材取音乐通论的构思，各章节既独立又关联，适合高校教师开展音乐类不同课程的开设。在编写过程中，本教...
2016.1
本教材适应各类本科音乐类相关专业普通本科生学习使用，与其他教材相比，本教材具有内容全面、重点突出、通...
2015.9