本书有别于市场上大学英语教学类书籍，转从学生学习的角度展开研究，首先讨论了大学英语学习目标，然后对需...
2015.6
本书在需求分析理论的基础上对当代大学英语学习策略进行了具体研究。具体来说，本书首先对需求分析理论与语...
2017.3
本书为教育部和省社科基金课题研究成果，在大量一手实证调查的基础上，借鉴多元智能理论框架，对中国大学生...
2012.12
该书精心选择大学英语词汇，以语言范句学习与语感培养的相关理论为指导，从七个维度设计范句学习并培养语感...
2016.6
本书在编写中充分考虑了高等院校英语教师教育专业人才培养需求，具有教材的实用性以及教材使用的便利性，通...
2018.6
本书为研究慕课与高校学生学习方法，特别是英语学习方式变化的学术著作。书稿首先对慕课的相关概念的演变、...
2017.12
大学英语学习者必须更智慧、理性并具有世界意识，才能从容面对“信息瀑布”并让它们成为自身了解身边环境和外...
2017.12
本书着重论述了中国大学生课外英语学习的现状研究。在维果茨基的社会建构主义理论框架下，尤其是“最近发展...
2017.11
自主学习已经成为英语教学改革的主流思想，其不仅有利于学生学习成绩的提高，而且也为个体的终身学习和终身...
2016.10
随着现代科技的发展，移动互联网技术的普及，新时期大学英语学习环境、学习策略模式也在发生巨大的变革。有...
2016.4