作文本

本书体现了作文教学新的教育理念,全书由轻松准备、佳作赏读、片断导析、习作修改、我的习作和小贴士几部分...

2009.12

作文本

本书体现了作文教学新的教育理念,全书由轻松准备、佳作赏读、片断导析、习作修改、我的习作和小贴士几部分...

2009.12

作文本

本书体现了作文教学新的教育理念,全书由轻松准备、佳作赏读、片断导析、习作修改、我的习作和小贴士几部分...

2009.12

阅读·积累与书面表达

本书结合阅读与写作两方面的内容,分析具体题型、技巧,对初中生英语能力的提高进行指导,并辅以内容多样的...

2009.10

龙门专题

本套书的最大特色在于“分册”,它突破了一般教辅书按年级分学科的框框,而是按“知识块”分册,把初、高中数、...

2009.

金点阅读

本书根据国家新课程标准,以人教社新目标为依据的课外辅导训练,紧扣知识点,检查学生能力,提高学生综合素...

2009.08

金点阅读

本书根据国家新课程标准,以人教社新目标为依据的课外辅导训练,紧扣知识点,检查学生能力,提高学生综合素...

2009.08

金点阅读

本书根据国家新课程标准,以人教社新目标为依据的课外辅导训练,紧扣知识点,检查学生能力,提高学生综合素...

2009.08

初中生英语作文分类一本全

本书将初中生英语作文分类为多部分,详细讲解了如何作文。

2009.06

作文本

本书与七年级上学期英语教学同步,以“整体布局,循序渐进,螺旋上升”为策略;在成品形式上,以作文本的形式...

2009.06