本套书的最大特色在于“分册”，它突破了一般教辅书按年级分学科的框框，而是按“知识块”分册，把初、高中数、...
2009.
本书根据国家新课程标准，以人教社新目标为依据的课外辅导训练，紧扣知识点，检查学生能力，提高学生综合素...
2009.08
本书根据国家新课程标准，以人教社新目标为依据的课外辅导训练，紧扣知识点，检查学生能力，提高学生综合素...
2009.08
本书根据国家新课程标准，以人教社新目标为依据的课外辅导训练，紧扣知识点，检查学生能力，提高学生综合素...
2009.08
本书将初中生英语作文分类为多部分，详细讲解了如何作文。
2009.06
本书与七年级上学期英语教学同步，以“整体布局，循序渐进，螺旋上升”为策略；在成品形式上，以作文本的形式...
2009.06
本书与九年级上学期英语教学同步，以“整体布局，循序渐进，螺旋上升”为策略；在成品形式上，以作文本的形式...
2009.06
本书是中学英语读写联动1+1系列之一，初三年级用书。该书以《全日制高级中学英语教学大纲》和国家《英语课...
2009.06
本书是中学英语读写联动1+1系列之一，初一年级用书。该书以《全日制高级中学英语教学大纲》和国家《英语课...
2009.06
本书是中学英语读写联动1+ 1系列之一，初二年级用书。该书以《全日制高级中学英语教学大纲》和国家《英语课...
2009.06